目录:
- 一般职业礼仪技巧
- 与其他老师的礼节
- 使用不当的社交媒体礼节可能会影响您的工作-WISN 12新闻
- 与非教学人员的礼节
- 与管理员的礼节
- 与父母的礼节
- 家长教师会议错了...是真的。
- 与社区成员的礼节
- 与学生的礼节
如果您是与Facebook上的任何同事的朋友,您是否发布了不想让他们看到的照片?
版权所有2012,Rose Clearfield
当我完成本科学位时,手机是相当主流的,但是发短信仍然是一个崭新的功能。我们确实在课堂上讨论了一些话题,例如在学生面前打私人电话和在会议中接听手机。但是,当我还是一名本科生时,在教育界还有很多新的潜在灾难领域,例如教师在Facebook上“与父母”“结交”,这些问题也应该解决。
我结合了现代教师礼仪技巧和其他教师,非教学人员,管理人员,父母,社区成员和学生对教师礼仪的一般建议。
尽量减少发短信的时间,并且仅在适当的时间(即午餐)进行。
www.momgadget.com-不再有效
一般职业礼仪技巧
所有这些技巧都适用于任何工作场所设置。教育界也不例外。
- 服装。尽管我不喜欢俗气的老师服装(例如贴花叶子毛衣,雪人背心),但通常比紧身和/或过分暴露的服装更合适。作为一个30岁左右的女性,当谈论这么多年轻人穿着得不合适时,我感到很骄傲,但是当我看到同年龄的其他人经常穿什么衣服上班时,我经常为所有20和30年代初期的东西感到尴尬。您周末喜欢在俱乐部穿的衣服在教学时不能穿。
- 守时。遵守学校规定的教师授课时间,并准时(甚至提前)参加所有工作职能,例如IEP会议和专业发展活动。如果您确实需要提早离开,请提前告知管理员。大多数时候,他们会理解,特别是如果这些缺勤很少发生或者他们知道情况恶化(即父母生病)。
- 效力。有效且适当地利用工作时间。这包括技术的使用。在eBay上竞标,沉迷地检查您的个人电子邮件帐户以及在工作时间内与朋友进行长时间的发短信会话是不适当的工作行为。我知道大多数老师白天都太忙了,甚至无法考虑这个问题,但是我已经看完了,觉得应该这么说。
- 会议中的行为。尽管我不是大多数公共教育专业发展的大力倡导者,但在所有学校会议中保持尊重的态度仍然很重要。这包括总参谋会议,较小的团队会议,IEP会议等。无论您在会议中扮演什么角色,除非有紧急情况,否则您都不应该检查手机或计算机。如果您需要在更长的培训课程中与某人联系,请离散地走出房间或等待休息。
- 通讯。多年来,我收到来自专业人员的电子邮件数量之多,令我感到震惊,这些邮件中有公然的拼写错误和语法错误,这是我五年级学生所不希望的。在语法方面,我有点不高兴,但我确实意识到,即使是我们最好的人,也会犯一些错误。但是,当我收到某学区主管发来的一封带有错误形式的“那里”的电子邮件时,我会感到不高兴。请花时间校对所有电子邮件和班级邮件(即新闻通讯)。在提交之前,请其他人校对所有专业文件(例如,IEP,拨款建议等)。
在任何学校环境中,所有员工沟通均应适当。
与其他老师的礼节
- 电子邮件通讯。通过学校技术(电话,电子邮件等)与同事进行的所有通信都应该使您熟悉任何管理员或技术人员的阅读。如果不适合学校环境,请将其保存以用于个人通信(即家庭电子邮件,个人手机)。除了学校敏感的话题之外,这还包括诸如不适当的电子邮件转发之类的交流。
- 自由裁量权。在谈论学生以及与其他老师一起保密的事情时要谨慎考虑。在某些情况下,讨论此类主题是适当的,但是闲聊可能非常容易。不要陷入这个陷阱。
- 避免集团。我敢肯定,在学校中,特别是在工作人员主要是女性的小学里,有很多工作人员团体,这不足为奇。超越这种中学行为。这可能意味着您在工作中的朋友较少,但这是值得的。这也为您的学生树立了一个很好的榜样。如果我们自己不练习这种行为,我们怎么能期望学生学习如何尊重他人并像对待他人一样对待他们呢?
- 语言/主题。在学校环境中使用适当的语言并坚持适当的主题,尤其是在学生面前。这包括将其他老师称为先生/夫人。____,除非在特定情况下有必要,否则不要讨论学生。
- 社交媒体传播。在Facebook,Twitter等上与您的老师进行交流并没有错。但是,重要的是要让学校远离这些公共论坛。它不仅不专业,而且您永远都不知道谁在读书。在您的Facebook墙和Twitter提要上保留有关学校积极且普遍的评论,例如:“今晚我对足球比赛感到兴奋。去老鹰队!” 或“下雪天!”
使用不当的社交媒体礼节可能会影响您的工作-WISN 12新闻
秘书不管任务有多小,都会在秘书帮助您时竭尽全力感谢您。
与非教学人员的礼节
- 尊重。不管有没有老师,在学校工作的每个人都扮演着重要的角色。您永远不知道什么时候需要秘书,午餐女士或清洁工的帮助。确保您知道您对他们与学生以及整个学校的合作有多大的赞赏。
- 自由裁量权。正如与教学人员交谈时要谨慎使用同样重要,与其他教职员工一起使用也要谨慎。相同的规则适用。
- 社交媒体传播。适用与其他老师相同的规则。
- 一年级特殊教育老师的生存技巧
希望您不认识任何将其主管称为“主管{姓氏填写}”的校长,即使周围没有学生,也像斯金纳校长在《辛普森一家》上所做的那样。
与管理员的礼节
- 尊重。即使是那些拥有出色教学职位的人,在他们的教学生涯中也很可能会遇到一两个真正不尊重或相处得不好的管理员。无论有任何差异,直接和与其他同事一起对待您的管理员仍然很重要。
- 通讯。了解您的管理员如何交流。在单个系统中,可能存在差异,例如,校长与员工的沟通方式与主管的沟通方式。一些管理员希望快速拨打电话或发送电子邮件通知您有关问题的信息,即使稍后可能需要更长的讨论时间,而其他管理员则希望亲自解决所有问题。如果您是学校系统的新手,并且不确定如何开始,请向您的同事获取提示。
- 保持适当的关系。即使校长或教务长无权解雇老师,他们仍然处于指挥系统中的较高等级。他们不是你的朋友。因此,与您的同事相处的方式与您的管理员成为朋友是不合适的。
- 避免集团。我见过一些学校,其中某些老师会与校长有“接触”,并故意使其他老师脱离重要的学校决定。校长和老师一样都在允许这种行为发生。阅读这些老师带给校长的这类问题很重要。如果它们不是至关重要的,甚至不要让它们打扰您。如果是的话,请尽您所能使全体员工参与进来,而不是让一个小组来掌权。无论如何,不要陷入故意排斥其他老师的“精英”群体。
- 老师之间的
派系-ProTeacher社区您学校的员工之间存在派系问题吗?加入proteacher.net上的讨论以获取提示和支持。
不要使用家长教师会议来提起您以前没有向他们提及的学生问题。那不是你在这里的原因。
与父母的礼节
- 话题。除非适用,否则不要讨论其他学生或机密的学校问题(即裁员,拟议的预算削减),即他们的孩子与班上的另一个学生反复遇到问题。
- 尊重。大多数教师在整个教学生涯中都会与各种各样的父母打交道。如果幸运的话,您会得到很多父母的尊重,但偶尔也会有一些父母很难找到肯定的父母。无论情况如何,对您来说,给予父母应有的尊重都是很重要的。务必倾听他们的意见,并尽力了解他们的情况。
- 定时。大多数父母不希望通过电话或电子邮件听到有关孩子的重要问题的信息,特别是如果它不是负面的消息。在家长教师大会上介绍重大问题或关注的问题也不重要。在大多数情况下,安排一次面对面的会议讨论此类主题是适当的。家长会比电话或电子邮件更容易接受,并且每个人都可以更清晰地交流。
- 开放的沟通。对于所有父母,没有一种正确的沟通方式。一些父母更喜欢打个电话,而另一些父母更喜欢发送电子邮件或发短信,而另一些则更愿意与孩子们发送笔记。如果您的大多数父母都定期使用电子邮件,则以这种方式发送新闻通讯和群发消息可能最容易。确保父母知道如何与您联系并在24小时内回复他们的信息。
- 社交媒体…您在哪里划清界线?我对在Facebook和Twitter上与父母成为朋友的想法持谨慎态度。如果您决定这样做,我强烈建议您不要在社交媒体上谈论所有学校话题。使用学校电子邮件帐户将为您提供责任。即使可以相对轻松地解决大多数问题,您也不知道何时需要保存邮件以向您的校长,院长或(上帝禁止)法院展示。记录来自学校帐户的电子邮件将对您非常有益。
家长教师会议错了…是真的。
下次您想到穿破汗衫或穿着不合适的T恤去杂货店时,请三思而后行,看看谁可能在那里看到您。
Ty Nigh,CC BY 2.0,通过Flickr.com
与社区成员的礼节
- 自由裁量权。正如您不应该与父母讨论预算削减或裁员一样,您也应该与随机社区成员讨论。如果您在诸如科学展览会或学校舞蹈之类的学校活动中遇到问题,请把人推荐给您的管理员或适当的聚会。远离任何您无法透露的内容,并尽可能保持话题乐观。
- 榜样。作为社区中的老师,保持公众形象是学生的良好榜样很重要。这意味着当您在社区中遇到学生和工作人员(杂货店,图书馆等)以及在诸如Facebook之类的在线公共论坛上做出明智的选择。如果您要出城参加单身派对,请不要在下周在Facebook上发布很多自己的醉酒图片。保持私生活私密。
- 在学校做老师:他们在大学没有教给你什么
为学生设计有效的计算机使用模型,以便他们学习成功并及时地完成研究。
与学生的礼节
- 适当的关系。您的学生不是您的朋友。他们也不是你自己的孩子。孩子们正在寻找积极的老师榜样。您需要尽自己最大的能力来填补这个角色,而不要试图成为不该为他们服务的人。
- 以技术为榜样。您希望学生在上课时不要在计算机上闲逛,接听手机或发短信。除非出现紧急情况或无法等待的事情(例如,校长打来的电话),否则不要参与这些行为来树立榜样。
- 主题和语言。正如您与其他老师和职员在学生面前保持自己的话题和语言一样,当您与学生独自一人时,您也会保持话题和语言合适。
- 尊重。所有学生都应受到与成人同等的尊重。花一些时间听听他们的感受和意见。有时,一个学生可能只需要时间与长大的人交谈,即使只是为了倾听而已,也不一定需要寻求意见或寻求帮助。如果您不能在上课时抽出时间,请查看学生是否会在午餐,小休或特殊班级(即艺术,音乐)上与您交谈。即使是几分钟,对于那个学生来说也可能会有所不同。
- 分享个人信息。我认为与学生分享社交媒体信息或其他个人联系信息并不恰当。但是,在毕业后向值得信赖的高中或大学生提供个人电子邮件地址和/或电话号码并没有错。一些学生希望与网络保持联系。随着以前的学生在世界上崛起,您将永远不知道他们何时能够返回人脉关系或为您提供宝贵的资源。
- 我相信超时
- 幼稚园行为管理策略
- 一年级特殊教育教师的生存技巧
在本文中,我概述了一年级特殊教育教师的生存技巧。我的生存指南包括有关计划,IEP,网络,优先级等方面的建议,以及大量资源。
- 创建和组织有效的有效教学档案袋的技巧和指南
在本文中,我详细介绍了创建和组织教学档案袋的步骤。我提供了有关收集过程的信息,并将其与许多照片示例放在一起。